Aula Virtual

Gratuito

Fecha de inicio: 30 . mayo . 2025

Vacantes: 200

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Cursos y Talleres

Litigio Estratégico Comunitario
El litigio como herramienta para la realización de los derechos.

Duración: 7 encuentros

Modalidad: sincrónica

Cursada: virtual, los días viernes de 9 a 10.45 am CDMX I 10 a 11.45 am Lima I 12 a 1.45 pm Buenos Aires

Este curso es posible gracias al aporte voluntario de nuestra comunidad de participantes y al apoyo de financiadores. Si encuentras valor en ELAC, ¡te alentamos a colaborar! Podrás hacer una contribución en el formulario de aplicación.

Descripción General

¿Qué es el litigio estratégico y en qué contextos tiene sentido como herramienta de incidencia? ¿Qué variables deben analizar las organizaciones, abogados y abogadas que quieran conducirlo en el marco de su ejercicio profesional de abogacía comunitaria?

El curso propone una introducción al litigio estratégico en el contexto del ejercicio de la abogacía comunitaria. Reflexionaremos acerca del litigio estratégico como herramienta, el rol del poder judicial en el activismo en derechos, las relaciones entre la comunidad y la institucionalidad judicial, los desafíos a tener en cuenta a la hora de decidir llevar a cabo un caso judicial, las consideraciones que debemos tener en cuenta para diseñar la teoría del caso, elegir la narrativa que lo enmarcará y aportar la evidencia necesaria para obtener buenos resultados.

Asimismo, analizaremos el rol de la comunidad en cada una de las etapas de construcción y desarrollo del caso, de su implementación, comunicación y articulación con otras estrategias de incidencia.

¿Qué ofrece el curso?

  • Materiales de reflexión y profundización
  • Ejercicios asincrónicos de reflexión experiencial con tutoría
  • Chat grupal de consultas semanales con guías y consejos prácticos

A lo largo de los encuentros se llevarán a cabo conversaciones basadas en la experiencia de abogados/as que trabajaron en litigios estratégicos en Argentina durante los últimos 20 años. Se indagará sobre los desafíos que se presentan a la hora de decidir llevar a cabo un caso, diseñarlo, e implementarlo. Se analizarán ventajas, desafíos, debilidades y oportunidades de la práctica y se abordará especialmente el rol de las comunidades y grupos afectados, considerando al litigio estratégico como  una práctica de empoderamiento jurídico comunitario.

El curso contará con la participación de Gustavo Maurino, Director Académico de ELAC, y otras personas expertas invitadas.

Objetivos

  • Comprender las posibilidades y límites del litigio estratégico como herramienta de incidencia.
  • Identificar las decisiones estratégicas que deben ser adoptadas en las distintas etapas del proceso de construcción y desarrollo de un caso.
  • Identificar asuntos de ética profesional vinculados al litigio estratégico en el contexto del ejercicio de abogacía comunitaria.
  • Reflexionar sobre el rol del abogado/a en su interacción con comunidades y tribunales en el desarrollo de casos de litigio.

 

Audiencia

El curso está dirigido a quienes deseen comenzar a llevar a cabo casos de litigio estratégico, han iniciado dicha práctica y quieren problematizar sus experiencias o tienen interés por conocer la herramienta para analizar sus interacciones con otras disponibles. Está destinado a abogadas/os, líderazgos comunitarios e integrantes de ONGs y organizaciones de base con interés en explorar la potencialidad de esta práctica.

Contenidos

MÓDULO 1 I ¿Qué es el litigio estratégico?

Relación con litigio individual, colectivo y estructural. Rol del Poder Judicial. Experimentalismo. Litigio como complemento de otras acciones de incidencia. Consideraciones específicas en el contexto del ejercicio de la abogacía comunitaria.

MÓDULO 2 I La toma de decisión de llevar a cabo un caso de litigio estratégico

La decisión de litigar. Cómo construir la decisión, análisis de riesgos y oportunidades. Expectativas del cliente. Alternativas al litigio. Rol del abogado y la comunidad en la construcción de la decisión. La discusión acerca de la conveniencia del litigio como oportunidad de diseñar otras acciones legales comunitarias. Pre condiciones institucionales relevantes para posibilitar el desarrollo de un caso.

MÓDULO 3 I Teoría del caso. Su definición.

Una vez asumida la decisión de litigar, como se trabaja en la construcción del caso. La narrativa del conflicto, el encuadre legal, los remedios que solicitamos. Pensar en el objetivo estratégico del caso y qué tipo de caso sirve mejor a dicho objetivo (caso estructural, colectivo, individual). Hechos relevantes y pruebas disponibles. Ajuste de expectativas. La presentación de la demanda como punto de partida y no de llegada.

MÓDULO 4 I Manejo del tiempo. Articulación entre los tiempos del poder judicial y las necesidades de la comunidad

Disonancias entre los tiempos de la justicia y las necesidades de la comunidad. Necesidad de resultados vs lentitud en las resoluciones, plazos procesales perentorios vs. decisiones comunitarias y complejas . Manejo de los tiempos muertos en el caso. Mecanismos de toma de decisiones legítimas en la comunidad vinculadas al caso. Generación de acciones a partir de las vicisitudes procesales.

MÓDULO 5 I El rol del abogado en la articulación entre la comunidad y el tribunal

El rol del abogado en la articulación entre la comunidad y el tribunal.

MÓDULO 6 I Implementación de sentencias

La implementación efectiva de sentencias complejas. La necesidad de alianzas estratégicas. La comunidad como guía en la sugerencia de soluciones viables. La interacción entre la comunidad y el demandado. Rendición de cuentas y ejecución de sentencias. Rol y actitud del juez como límites. Rol de la comunicación pública y de la articulación con otras acciones de incidencia. Variables que inciden en la posibilidad de una implementación eficaz.

MÓDULO 7 I Conversación sobre algún caso relevante

Se llevará a cabo una conversación con un abogado que haya intervenido en un caso destacado para conversar sobre las distintas temáticas abordadas en el curso. Esta clase puede ser la última o intercalarse durante el curso.

Docentes

Martín Sigal

Abogado de la Universidad de Buenos Aires (UBA). LLM Columbia University. Ex co-director de ACIJ (2003-2013). Ex director del Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la UBA (2014-2024). Docente (UBA). Co-coordinador de la Red Argentina de Clínicas Jurídicas.

Información Adicional

Para obtener el certificado de participación en el curso se requerirá asistencia al 75% de los encuentros virtuales.

Gratuito

Fecha de inicio: 30 . mayo . 2025

Vacantes: 200

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