Gratuito

Fecha de inicio: 8 . mayo . 2025

Vacantes: 30

La discapacidad desde una perspectiva de derechos

Duración: 8 encuentros

Modalidad: sincrónica y asincrónica

Cursada: jueves de 12 a 2 pm CDMX I 1 a 3 pm Lima/ Bogotá I 3 a 5pm Buenos Aires

Este curso es posible gracias al aporte voluntario de nuestra comunidad de participantes y al apoyo de financiadores. Si encuentras valor en ELAC, ¡te alentamos a colaborar! Podrás hacer una contribución en el formulario de aplicación.

Descripción General

A casi dos décadas de la sanción de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, las normas, las políticas, las culturas y las prácticas sociales continúan impregnadas y determinadas por el modelo médico. El desconocimiento del modelo social y de los derechos de las personas con discapacidad por parte de quienes quieren y/o deben defenderlos se constituye como una de las principales barreras que obstaculizan el acceso a la justicia en condiciones de igualdad, lo que las ancla a la dependencia y exclusión.

Por ello, el presente curso busca introducir el abordaje de los derechos de las personas con discapacidad desde la perspectiva del modelo social con el fin de brindar conocimientos y herramientas para el ejercicio de la abogacía y el acompañamiento a este colectivo. Asimismo, se propone cuestionar y deconstruir prácticas capacitistas con el objetivo de avanzar en la promoción y construcción de sociedades más inclusivas.

Si bien no se requieren conocimientos exhaustivos sobre teoría del derecho, el curso estará enfocado en las cuestiones legales y particularidades del ejercicio profesional en este ámbito.

El curso se llevará a cabo a lo largo de 8 encuentros virtuales y una semana de trabajo asincrónico.

Mentorías
Los y las participantes que realicen el curso y aprueben la evaluación final, podrán presentar una propuesta para recibir el acompañamiento de ACIJ en torno al abordaje legal de alguna problemática relacionada con la vulneración de derechos de las personas con discapacidad. La propuesta deberá incluir la descripción de la situación que se pretende abordar, algunas definiciones sobre los cursos de acción pensados y las dudas u obstáculos sobre las que quieran conversar.

Objetivos

  • Brindar herramientas teóricas y prácticas para que las personas que trabajan o quieren trabajar por la defensa de los derechos de las personas con discapacidad conozcan el modelo social y los principios fundamentales que se desprenden de este paradigma. 
  • Fomentar la identificación y cuestionamiento de las prácticas capacitistas, incluyendo las propias, y de cómo estás influyen en el ejercicio de la abogacía y obstaculizan el acceso a la justicia de las personas con discapacidad.  
  • Contribuir a la promoción de la defensa de los derechos de las personas con discapacidad, generando conciencia respecto de su vulneración y saberes sobre cómo reclamar su cumplimiento. 

 

Audiencia

El curso está dirigido a personas que trabajen o quieran trabajar por la defensa de los derechos de las personas con discapacidad. Si bien contienen herramientas para el ejercicio de la abogacía con perspectiva de discapacidad, no se requieren conocimientos exhaustivos sobre Derecho, por lo que pueden realizarlo personas activistas que les interese la temática, cualquiera sea su orientación profesional.

Contenidos

SESIÓN 1 I El modelo social de la discapacidad como punto de partida

El concepto de discapacidad. El modelo de prescindencia, el modelo médico rehabilitador y el modelo social. La noción de capacitismo. Los tipos de barreras que enfrentan las personas con discapacidad y el impacto en sus vidas. Las problematizaciones actuales al modelo social.

SESIÓN 2 I El modelo social de la discapacidad como punto de partida

El movimiento de personas con discapacidad: orígenes, caracterización y recorrido hasta la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Los modos de nombrar al colectivo y las discusiones sobre ellos. Principios y conceptos clave de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad: autonomía, vida en comunidad, participación, diseño universal y apoyos.

 

SESIÓN 3 I El acceso a la justicia y el ejercicio de la abogacía para la promoción y defensa de los derechos de las personas con discapacidad

El concepto de acceso a la justicia. El derecho a ser oído/a y a no ser sustituido/a en la toma de decisiones. El rol de los facilitadores. Los ajustes razonables y los ajustes de procedimiento (principios y directrices).

 

SESIÓN 4 I El acceso a la justicia y el ejercicio de la abogacía para la promoción y defensa de los derechos de las personas con discapacidad

Ejemplos de sistemas de diferentes países de la región (destacando buenas prácticas y contrastándolas con aquellas que reproducen desigualdad y violencia).

SESIÓN 5 I Trabajo asincrónico

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SESIÓN 6 I Un recorrido por los derechos de las personas con discapacidad

Derecho a decidir y al igual reconocimiento como persona ante la ley. Desinstitucionalización, derecho a vivir en libertad y protección contra la violencia.

SESIÓN 7 I Un recorrido por los derechos de las personas con discapacidad

Educación y trabajo.

SESIÓN 8 I Un recorrido por los derechos de las personas con discapacidad

Salud, accesibilidad y protección social.

SESIÓN 9 I Taller

Ser abogado/a de una persona con discapacidad: algunas claves para ejercer la profesión con perspectiva de derechos.

Información Adicional

El curso concluirá con una evaluación final. Para obtener el certificado de participación en el curso se requerirá un 75% de asistencia y la aprobación de una evaluación.

 

 

Gratuito

Fecha de inicio: 8 . mayo . 2025

Vacantes: 30